Curriculum la decizia școlii – Lista opționalelor avizate M.E.C.


Activitati transdisciplinare_clasele I si a II-a
Consiliere si orientare_clasele I – a IV-a_a V-a – a VIII-a
Creeaza-ti mediul, clasele a III-a – a IV-a, a V-a – a VII-a
Cultura si traditii aromane_clasele I – a IV-a
DE-A ARHITECTURA. Educaţie pentru arhitectură şi mediu construit_3-4
Educatie ecologica si de protectie a mediului_ prescolar_primar_gimnazial
Educatie europeana_ primar
Educatie financiara – clasele III, IV
Educatie pentru sanatate_clasele I – a XII-a
Educatie pentru societate – cls. preg., I, II
Filosofie pentru copii – clasele III, IV
Limba ebraica 1_clasele a III-a – a IV-a
Limba si literatura maghiara_clasele I – a IV-a
Mai_intai_caracterul_inv primar.pdf
Matematica si stiinte in societatea cunoasterii_inv primar si secundar.pdf
Pregatiti pentru viata_Clasele 0-IV_opt.pdf
Sah_inv primar.pdf
Educatie pentru prevenirea riscului rutier primar
Joc si miscare_clasa pregatitoare_clasele I si a II-a

Istorie orala_Istorie traita-Istorie povestita_gimnaziu.pdf
Lectura si abilitatile de viata_a V-a – a XII-a.pdf
Limba neoelena si civilizatia Greciei antice_clasele V-XII.pdf
Mai_intai_caracterul_inv. gimnazial.pdf
Matematica si stiinte in societatea cunoasterii_inv primar si secundar.pdf
Pregatiti pentru viata_Clasele V-VIII_opt.pdf
Radacini latine in cultura si civilizatia romaneasca_clasele V-XII.pdf
Creaza-ti mediul_clasele a III-a – a IV-a_a V-a – a VII-a
Cultura civica_clasa a V-a
Cultura civica_clasa a VI-a
Cultura si traditii aromane_clasele a V-a – a VI-a
Cultura si traditii aromane_clasele a VII-a – a VIII-a
Educatie ecologica si de protectie a mediului_ prescolar_primar_gimnazial
Educatie economica_gimnaziu
Educatie financiara_CDS_programa gimnaziu
Educatie interculturala_gimnaziu
Educatie pentru sanatate_clasele I – a XII-a
Expresii si proverbe latine_clasa a VII-a
Limba si literatura maghiara_clasele a V-a – a VIII-a
Mituri si legende greco-romane_clasele a V-a – a VI-a
Sah_clasele a V-a – a VI-a.pdf

Curriculum la decizia școlii